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社区层面,艺术可以成为社会改变的推动力。许多社会(huì(🐲) )运动艺术形式传播理(🌺)念和价值观,激励大众(🏸)参与社会变革。1377大但人文艺术项目中,很多艺术作品社区参与、公共(gòng )艺术等(děng )形式(🎲),鼓励人们关注社会问(🕒)题和环境保护,促进了(👔)公(gōng )众意识(shí )的提升(😠)。
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对文学作品的分析,学生能够不同的历史和文化背景中看待问题,培养跨文(wén )化沟通能力。音乐与戏剧的学习,不(😩)仅能够提升学生的团(🍔)队(duì )合作精神,也能够提高他们的表达能力与自信心。艺(yì )术创作(zuò )活动能够激发学(🥧)生的想象力和创造力(🌏),促进他们其他(tā )学科(🏼)中(zhōng )的学习。人文艺术(🚙)教育中的重要性,不仅限于学科知识的传授,更于培养全面发展的人的目标上,推动(dòng )着教育的创新与变革。
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